Seniorské vzdělávání vznikalo v ČR na humanitních univerzitách již v osmdesátých letech minulého století. První přednášky a kurzy se většinou týkaly vztahu člověka k přírodě (Člověk a příroda, Zdravé potraviny, Problémy stárnutí apod.)
Cílem této formy celoživotního vzdělávání je nejen zvýšení odborné kvalifikace (získané vědomosti - případně tituly - většinou neslouží k výkonu povolání), ale zlepšení kvality života seniorů, prodloužení duševní aktivity a kontakt s…
Institut vzdělávání APSS ČR realizuje od března 2010 řadu akreditovaných kurzů a školících akcí pro sociální pracovníky i pracovníky v sociálních službách po celé České republice.
Národní ústav pro vzdělávání se podílí na realizaci opatření Národního akčního plánu podporujícího pozitivní stárnutí v oblasti dalšího vzdělávání, konkrétně podporou dospělých osob prostřednictvím projektu Podpora rozvoje vzdělávání…